Matematik - ~2 Soru

KPSS Grafik ve Tablo Hap Bilgiler

Grafik okuma, tablo yorumlama için kritik kurallar

Haziran 2026 4 dk okuma 17 hap bilgi

Matematik · Konu 18/18 · sıralı çalışma

Kısa özet: Grafik ve tablo soruları; sütun, çizgi ve pasta grafiklerdeki verileri okuyup fark, oran ve ortalama hesaplamayı ölçer. Yüzde değişim ((Yeni-Eski)/Eski)×100 formülüyle bulunur; pasta grafikte dilimlerin toplamı her zaman %100 (360°) olduğundan eksik dilim toplamdan çıkarılarak hesaplanır.

  • 17 altın kural
  • KPSS'de ort. ~2 soru
  • En kritik: yüzde değişim, eksen birimi, pasta grafik

KPSS'de grafik-tablo soruları işlem gücünden çok dikkat ölçer: verilen grafikten fark, oran, yüzde değişim veya ortalama hesaplamanız istenir. Hataların çoğu matematikten değil, eksen birimini (bin, milyon) atlamaktan ve 0'dan başlamayan ekseni fark etmemekten kaynaklanır. Bu yüzden her soruda önce başlık ve birim, sonra sayısal değerler okunmalıdır.

#1

Sütun (Çubuk) Grafik

Sütun grafikte her kategori dikey veya yatay bir çubukla temsil edilir ve çubuğun uzunluğu/yüksekliği o kategorinin değerini gösterir. Kategoriler arası karşılaştırma yapmak için çubukların uzunlukları doğrudan kıyaslanır; y ekseninin başlangıç değerine ve birimine mutlaka bakılmalıdır.

#2

Çizgi Grafik

Çizgi grafik, genellikle zaman içindeki değişimi (trend) göstermek için kullanılır; noktalar arası çizginin eğimi artışı veya azalışı belirtir. Çizginin dikliği ne kadar fazlaysa değişim o kadar hızlıdır; yatay bir çizgi parçası o aralıkta değişim olmadığını gösterir.

#3

Pasta (Daire) Grafik

Pasta grafikte bütün 360° veya %100 olarak kabul edilir ve her dilim bir kategorinin bütüne oranını gösterir. Tüm dilimlerin açıları toplamı 360°, yüzdeleri toplamı %100 olmak zorundadır; bu, verilmeyen bir dilimin değerini bulmak için kullanılır.

#4

Tablo Okuma Temelleri

Tabloda bir değeri bulmak için ilgili satır başlığı ile sütun başlığının kesiştiği hücreye bakılır. Satır ve sütun başlıklarını (yıl, ürün, birim gibi) doğru eşleştirmemek, KPSS'de en sık yapılan tablo okuma hatasıdır; önce başlıkları, sonra veriyi okumak gerekir.

#5

Yüzde Değişim Formülü

Bir değerin yüzde kaç arttığını veya azaldığını bulmak için %Değişim=((Yeni Değer-Eski Değer)/Eski Değer)×100 formülü kullanılır. Örnek: 200'den 250'ye çıkan bir değerde değişim=((250-200)/200)×100=%25 artıştır. Sonuç negatifse azalış anlamına gelir.

#6

Grafikte Ortalama Hesaplama

Bir grafik veya tablodaki verilerin ortalamasını bulmak için tüm değerler toplanır ve veri sayısına bölünür: Ortalama=Toplam Değer/Veri Sayısı. Örnek: 4 ayın satışları 100, 150, 200, 150 ise ortalama=(100+150+200+150)/4=150'dir.

11 Hap Bilgi Daha

Grafik ve Tablo konusunun tüm hap bilgilerine erişmek için ücretsiz kayıt ol.

Ücretsiz Kayıt Ol
#7

En Çok/En Az Değişim Aralığı

Bir grafikte hangi iki ardışık nokta arasında en büyük artış veya azalış olduğunu bulmak için her ardışık çift arasındaki fark ayrı ayrı hesaplanır, en büyük mutlak farka sahip aralık cevaptır. Sadece uç noktalara değil ara noktalara da bakmak gerekir.

#8

Pasta Grafikte Açı-Yüzde Dönüşümü

Pasta grafikte bir dilimin merkez açısı ile yüzdesi arasında Açı=Yüzde×3,6 (çünkü 360°/100=3,6) ilişkisi vardır. Örnek: %40'lık bir dilimin açısı 40×3,6=144° olur; tersine 90° açılı bir dilim ise 90/3,6=%25'e karşılık gelir.

#9

Kümülatif (Yığılmalı) Sütun Grafik

Yığılmalı sütun grafikte bir çubuk üzerinde birden fazla kategori üst üste renklerle gösterilir; her kategorinin değeri, o renkli kısmın uzunluğuyla (bir alttaki sınırla bir üstteki sınır arasındaki fark) bulunur. Çubuğun toplam yüksekliği tüm kategorilerin toplamını verir.

#10

Eksen Ölçeği Tuzağı

Bir grafikte y ekseni 0'dan değil başka bir sayıdan başlıyorsa, aslında küçük olan farklar görsel olarak çok büyük gösterilebilir. KPSS'de bu tuzağa düşmemek için karşılaştırma yaparken görsel yüksekliğe değil, eksen üzerindeki sayısal değerlere bakmak gerekir.

#11

Yüzde Artış ile Kat İfadesi Farkı

"%50 arttı" ifadesi değerin 1,5 katına çıktığı, "2 katına çıktı" ifadesi ise %100 arttığı anlamına gelir; bu iki ifade sık sık karıştırılır. Örnek: 40 olan bir değer %50 artarsa 60 olur (1,5 katı), 2 katına çıkarsa 80 olur (%100 artış); ifadeyi doğru yorumlamak sonucu tamamen değiştirir.

#12

Tabloda Eksik Veri Bulma

Bir tabloda satır veya sütun toplamı veriliyor ama alt kalemlerden biri eksikse, eksik değer=Toplam-(Bilinen Kalemler Toplamı) işlemiyle bulunur. Bu yöntem, pasta grafikte eksik bırakılan bir dilimin yüzdesini bulmada da (100-bilinen yüzdeler toplamı) aynı mantıkla kullanılır.

#13

İki Grafik/Tablo Karşılaştırma

İki farklı grafik veya tablo karşılaştırılan sorularda önce ortak bir değişken (aynı yıl, aynı kategori) bulunur, sonra bu ortak nokta üzerinden oran veya fark hesaplanır. Farklı birimlerde (adet-TL gibi) verilen grafikleri doğrudan karşılaştırmak yanlış sonuç verir.

#14

Ortanca (Medyan) Kavramı

Bir veri grubu küçükten büyüğe sıralandığında ortadaki değere medyan (ortanca) denir; veri sayısı çiftse ortadaki iki değerin aritmetik ortalaması alınır. Örnek: 2,4,6,8,10 sıralı verisinde medyan 6'dır; 2,4,6,8 verisinde medyan (4+6)/2=5'tir.

#15

Grafikte Birim Etiketine Dikkat

Grafik başlığında veya eksende "bin adet", "milyon TL" gibi bir birim etiketi varsa, çubuktan okunan sayısal değer bu birimle çarpılarak gerçek değer bulunur. Örnek: eksende "bin ton" yazıyorsa ve çubuk 45'i gösteriyorsa gerçek değer 45.000 ton'dur, sadece 45 değildir.

#16

Ağırlıklı Ortalama

Veriler farklı ağırlıklara (miktar, ders saati gibi) sahipse Ağırlıklı Ortalama=(değer×ağırlık)'ların toplamı/ağırlıkların toplamı formülü kullanılır; değerlerin doğrudan ortalaması alınmaz. Örnek: 2 kg'ı 30 TL/kg, 3 kg'ı 20 TL/kg olan karışımın ortalama fiyatı (2×30+3×20)/5=24 TL/kg'dır, 25 değil.

#17

KPSS Grafik-Tablo Tuzakları

En sık yapılan hatalar: eksen birimini (bin, milyon) atlamak, y ekseninin 0'dan başlamadığını fark etmemek, yüzde artışı ile kat artışını karıştırmak ve pasta grafikte eksik dilimin yüzdesini 100'den değil yanlışlıkla diğer bir sayıdan çıkarmaktır. Her soruda önce başlık ve birim, sonra sayısal değer okunmalıdır.

Örnek Soru

Soru: Bir fabrikanın dört aylık üretim tablosu (bin adet) şu şekildedir: Ocak: 100, Şubat: 150, Mart: 200, Nisan: 50. Buna göre üretimin en yüksek olduğu ay ile en düşük olduğu ay arasındaki fark kaç bin adettir?

  • A) 50
  • B) 100
  • C) 150
  • D) 200
  • E) 250

Doğru Cevap: C) Tablodaki değerler karşılaştırıldığında en yüksek üretim Mart ayında 200 bin adet, en düşük üretim ise Nisan ayında 50 bin adettir. Aralarındaki fark 200-50=150 bin adettir. Diğer aylar (Ocak 100, Şubat 150) bu iki uç değerin arasında kaldığı için hesaba dahil edilmez.

İlgili Konular

Sıkça Sorulan Sorular

Öncelikle grafiğin başlığı, eksen birimleri ve varsa dipnotları okunmalı; ardından soru cümlesinde tam olarak neyin sorulduğu (fark mı, oran mı, toplam mı) belirlenmelidir. Sadece ihtiyaç duyulan veriler grafikten okunmalı, gereksiz hesaplama yapılmamalıdır. Eksen 0'dan başlamıyorsa görsel büyüklüğe değil sayısal değerlere güvenilmelidir.

Diğer tüm dilimlerin yüzdeleri toplanır ve 100'den çıkarılır; kalan, eksik dilimin yüzdesidir, çünkü pasta grafikte tüm dilimlerin toplamı her zaman %100'dür. Açı cinsinden veriliyorsa aynı mantık 360° üzerinden uygulanır: bilinen açılar toplanır ve 360°'den çıkarılır.

Yüzde değişim formülünde payda her zaman ESKİ (başlangıç) değerdir, yeni değer değil: %Değişim=((Yeni-Eski)/Eski)×100. Bu sırayı karıştırmak (yeni değeri paydaya koymak) yanlış sonuca götürür. Sonuç pozitifse artış, negatifse azalış olduğu anlaşılır.

Sütun grafik farklı kategorileri (şehirler, ürünler gibi) karşılaştırmak için, çizgi grafik ise genellikle zaman içindeki bir değişkenin trendini göstermek için kullanılır. Sütun grafikte çubukların yüksekliği, çizgi grafikte ise noktalar arasındaki eğim (artış/azalış hızı) önemlidir; soru hangi ilişkiyi sorduğuna göre doğru grafik türü yorumlanmalıdır.

11 hap bilgi daha var

Ücretsiz Kayıt Ol

Tüm Hap Bilgilere Eriş

Ücretsiz kayıt ol, Grafik ve Tablo dahil tüm konuların hap bilgilerine hemen eriş.

Ücretsiz Kayıt OlDiğer Matematik Konuları